پاورپوینت بررسی معماری بیمارستان کودکان EKH در تایلند
بیمارستان نوعی مکان است که اکثر مردم ترجیح می دهند تا آنجا که می توانند
از آن اجتناب کنند. ما شاهد تلاش بیشتر موسسات پزشکی برای ایجاد محیطی
دلپذیر و دوستانه تر هستیم ، بعضی از آنها با معماری و دکوراسیون داخلی
تقریباً معادل یک مرکز خرید یا هتل های سطح بالا هستند. اگر چنین محیط
ساخته شده ای می تواند احساس رفتن به بیمارستان را برای ما بزرگسالان به
نوعی تحمل کند ، تجربه بچه های کوچک چطور؟
برای بچه ها ، تجمل چیزی نیست که بتواند آنها را از درد ، ترس از سوزن یا
حتی تلخی دارو راحت کند. بنابراین ، ما به دنبال چیزهایی هستیم که در طول
تجربه آنها در بیمارستان باعث خوشبختی آنها شود. با ذهنیت کودکان ، در می
یابیم که "سرگرمی" همان چیزی است که هر کودک به طور غریزی به دنبال آن است.
علی رغم سوابق مختلف ، همه بچه ها دوست دارند زندگی خود را دنبال کنند و
به دنبال کاری سرگرم کننده باشند. استفاده از این عنصر "سرگرمی" با توجه به
اینکه چگونه باید از دیدگاه کودک به طراحی نزدیک شویم (که متأسفانه
آنقدرها هم برای ما باقی نمی ماند) چالشی بزرگ می شود ضمن اینکه مدام به
خود یادآوری می کنیم باید یک بیمارستان را به مکانی "سرگرم کننده" تبدیل
کنند.و....
فهرست مطالب
مقدمه
مشخصات پروژه بیمارستان کودکان EKH در تایلند
معماری فضای درمانی برای بچه ها
استفاده از این عنصر "سرگرمی"
قسمت انتظار بیمارستان کودکان EKH در تایلند
خطوط ظریف منحنی در بیمارستان کودکان EKH در تایلند
تم رنگی بیمارستان کودکان EKH در تایلند
استفاده از نور غیر مستقیم
چهار نوع اتاق بیمارستان
پلانهای طبقات بیمارستان کودکان EKH در تایلند
لی آوت و بزرگنمایی اتاقهای بیمارستان کودکان EKH
تصاویر نماهای بیرونی بیمارستان کودکان EKH
تصاویر داخلی بیمارستان کودکان EKH
منابع و ماخذ


فهرست مطالب
مقدمه
مشخصات پروژه بیمارستان کودکان EKH در تایلند
معماری فضای درمانی برای بچه ها
استفاده از این عنصر "سرگرمی"
قسمت انتظار بیمارستان کودکان EKH در تایلند
خطوط ظریف منحنی در بیمارستان کودکان EKH در تایلند
تم رنگی بیمارستان کودکان EKH در تایلند
استفاده از نور غیر مستقیم
چهار نوع اتاق بیمارستان
پلانهای طبقات بیمارستان کودکان EKH در تایلند
لی آوت و بزرگنمایی اتاقهای بیمارستان کودکان EKH
تصاویر نماهای بیرونی بیمارستان کودکان EKH
تصاویر داخلی بیمارستان کودکان EKH
منابع و ماخذ